Description
Par (auteur) Alix, Cécile
:
Découvrez comment aider vos élèves de cycles 1 et 2 et dispositifs ULIS à développer l”estime de soi pour les amener à mieux se connaitre !
Des
fiches pratiques,
testées en classe, pour aider vos élèves à avoir une bonne estime d”eux-mêmes pour mieux apprendre et mieux grandir !
Développer l”estime de soi – Cycles 1 et 2 + ULISse compose de
fiches cartonnées, indépendantes.
Elles contiennent de
courtes activités collectives, décrites pas à pas et que l”on peut utiliser ponctuellement tout au long de l”année, ou sur un temps plus réduit comme séquence d”apprentissage.
Les séances durent
de 20 à 45 minutes(durée adaptable selon les cycles).
Le matériel requis est précisé pour chaque séance (par exemple tapis de sol, musique, ballon en mousse, objet divers, etc.)
Ces fiches sont articulées autour de
4 objectifs:
travailler dans un climat de
confiancepour faciliter le travail en groupe et
se sentir à l”aise ensemble;
développer une
meilleure connaissance de soi-mêmeet
prendre conscience de l”autre;
reconnaitre les émotions, aller à la rencontre de ses propres ressentis puis de ceux des autres ;
se respecteret respecter autrui.
Hormis trois séances spécifiques (installation, expression corporelle, création artistique) chaque séance s”organise ainsi :
temps de
relaxation
présentation de la thématique
jeu ou ” palabrette ” (échanges verbaux guidés avec une marionnette ” chaussette ” – la fiche de fabrication est fournie)
activité manuelle ou chanson
temps de relaxation
Pour mener ses séances, l”enseignant pourra s”appuyer sur des photos, des histoires à lire avec la marionnette…
Une chanson à mimer pour dédramatiser les
émotions” Youpla Boum que d”émotions ! ” est proposée sur lachaine Youtube Retz.
Développer l”estime de sois”adresse aux enseignant·e·s et aux élèves de cycle 1, de cycle 2 et de dispositifs ULIS.
Cet outil fait partie de la collection “Mieux-être à l”éco
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